II SEMINARIO INTERNACIONAL
"El Rol de los Laboratorios de Innovación Social en Instituciones de Educación Superior"
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El II Seminario Internacional de Innovación Social tuvo como propósito el lanzamiento oficial del Laboratorio de Innovación Social de la Universidad de Aysén, en el marco de la VI Escuela de Invierno 2021, actividad clave de vinculación que abre la universidad hacia las necesidades del territorio y que busca avanzar en una relación más de amistad entre universidad y quienes viven en esta región. De cierta forma, queremos presentar este laboratorio ante la comunidad internacional de innovación social y al mismo tiempo, compartir buenas prácticas en esta materia con instituciones expertas en torno a 3 temáticas:
1) Desarrollo Sostenible y Política Pública
2) Formación de Agentes de Cambio
3) Innovación y Emprendimiento Social en la Educación
La Universidad de Aysén, desde su visión, se proyecta como una institución de Educación Superior Estatal, que desarrolla las funciones universitarias contribuyendo con pertinencia al entorno nacional y local.
La estrategia de Vinculación con el Medio y una serie de proyectos institucionales en curso, comparten el enfoque de la innovación social como una herramienta para desarrollar una amplia gama de iniciativas, proyectos y prácticas desde la interdisciplina y con foco en la pertinencia del quehacer universitario y territorial.
Esta mirada es valiosa para los inciertos tiempos actuales, que requieren de creatividad y liderazgo para afrontar escenarios emergentes y nos demandan, como universidad, tener la capacidad para identificar y abordar desafíos. Sin embargo, es fundamental hacerlo desde un sentido propio y compartido.
No existe una definición única de innovación social y lo más importante para las instituciones de educación superior es decidir sobre una aproximación que haga sentido con la estrategia y con las capacidades de la universidad.
Resumen
Participantes
73
Países Presentes
9
Magistrales Presentaciones
6
Universitat de València
Ha impulsado iniciativas relacionadas con la sostenibilidad en los campus universitarios, particularmente, con el desarrollo de acciones para incrementar la sostenibilidad de los canales alimentarios (como el desarrollo de un mercado ecológico de proximidad en el campus). En la misma línea, ha investigado sobre las políticas que, sobre todo a nivel municipal, se están desarrollando en la ciudad o se pueden desarrollar, para acompañar el desarrollo de iniciativas comunitarias que trabajan en el desarrollo de canales alimentarios cortos.
TEC de Monterrey
Emprendimiento Social Innovador tiene por objetivo generar y coordinar programas que contribuyan a la formación de emprendedores sociales a través de experiencias académicas y basadas en retos. Donde el conocimiento, la creatividad y la innovación se ponga en práctica, generando actividades de alto impacto social y/o ambiental de manera sostenible.
Université de Lorraine
El Laboratorio ERPI de l'Université de Lorraine es un equipo interdisciplinario que estudia los procesos de innovación a diferentes escalas: artefacto, individuo, organización y territorio. En particular, desarrolla herramientas metodológicas para acompañar y robustecer los procesos de Innovación. Un tema central de los estudios lo constituyen los espacios físicos de innovación y su rol como dinamizadores de comunidades de actores entorno al proyecto innovador.
Universidad de Medellín
Ha promovido iniciativas de innovación social en la Facultad de Ingeniería de la U de Medellín, orientada hacia cerrar la brecha en los procesos de formación en educación superior y educación básica-media, con miras a atraer interesados potenciales en programas de formación profesional en ingeniería y ciencia.
Universidad del País Vasco
Sinnergiak Social Innovation es una unidad de investigación independiente creada en el marco de la Universidad del País Vasco que desarrolla proyectos de investigación, docencia y vinculación con el medio en el ámbito de la innovación social e innovación pública desde el año 2012.
2811 & Universidad de EAN
2811 co-ejecuta junto con la Universidad Ean en Colombia el Proyecto Como con Eco, Laboratorios de Innovación para la resiliencia alimentaria, financiado por la Fundación Botnar en Suiza y cuenta con el apoyo de ClimateKIC, agencia para la acción climática de la Unión Europea.
Es un proyecto que busca fortalecer la educación e innovación sostenible en Colombia a través de la co-creación de soluciones para la mitigación de riesgos alimentarios urbanos abordando la sensibilización y educación para la acción climática en la población juvenil colombiana.
